作者:河北品科科技 發(fā)布日期:2025-3-16
為什么中學(xué)階段比小學(xué)階段使用閱卷系統(tǒng)更廣泛?
小學(xué)生的規(guī)范作答能力較弱,導(dǎo)致閱卷工作沒有減少降低
小學(xué)由于學(xué)生年齡較小,在考號(hào)的填涂,選擇題的填涂上并不能做的特別好(4,5,6高年級(jí)可能會(huì)好一些)。小學(xué)生寫字歪歪扭扭,填涂還達(dá)不到規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。這樣的話,學(xué)生的答卷就可能不能設(shè)置單獨(dú)的客觀題作答區(qū)域,而是把客觀題當(dāng)作普通的主觀題來閱卷。這樣就會(huì)帶來2個(gè)問題:一是識(shí)別處理時(shí)考號(hào)檢測(cè)異常會(huì)比較多,以至于大大降低閱卷的效率體驗(yàn)(如果是條形碼考號(hào),則不會(huì)有此問題)。二是客觀題還做為普通主觀題閱卷,教師的工作量并沒有減少。
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