光標(biāo)閱讀機(jī)，是用光學(xué)掃描的方法來(lái)識(shí)別按一定格式印刷或書寫的標(biāo)記，并將其轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)能接受的 電信號(hào)的設(shè)備。作為一種新的計(jì)算機(jī)外設(shè)，它是一種快速、準(zhǔn)確的信息輸入設(shè)備。利用光標(biāo)閱讀機(jī)可以將信息迅速輸入到計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)便可以對(duì)各種信息快速準(zhǔn)確地進(jìn)行分析、處理，取代了過(guò)去利用鍵盤把數(shù)據(jù)一個(gè)個(gè)敲入計(jì)算機(jī)的傳統(tǒng)輸入方式，使大量數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)的難題得以解決。

分類：

按光標(biāo)閱讀 機(jī)讀卡的類型分：有單面單讀、單面雙讀、雙面單讀、雙面雙讀

按光標(biāo)閱讀機(jī)識(shí)別的類型分：鉛筆識(shí)別、全識(shí)別（非紅非白涂點(diǎn)）

按光標(biāo)閱讀機(jī)錄入大信息卡的路數(shù)分：32路、40路、43路、50路等

按光標(biāo)閱讀機(jī)和PC的連接方式分：ISA卡、 COM口、USB口、脫機(jī)

光標(biāo)閱讀機(jī)應(yīng)用流程圖

應(yīng)用：

一、OMR能應(yīng)用于考試中

二、OMR能應(yīng)用于課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中

（一）能讓教師清楚地了解每個(gè)學(xué)生的成績(jī)。

（二）能統(tǒng)計(jì)高分、低分、平均分、各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)與及格率。

（三）能迅速生成考題錯(cuò)誤率排行榜，每題錯(cuò)誤率一目了然，直接切入教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。

（四）能每題分析，每題為何而錯(cuò)，一目了然

（五）能提高升學(xué)率。日常涂卡和中考、高考涂卡對(duì)學(xué)生的要求相同，經(jīng)常涂卡的學(xué)生不僅涂卡動(dòng)作快、節(jié)省時(shí)間，相對(duì)延長(zhǎng)了答 主觀題的時(shí)間，還能涂卡規(guī)范、正確，達(dá)到不因涂卡而失分?jǐn)?shù)。

三、OMR能應(yīng)用于學(xué)校管理中

四、OMR能應(yīng)用于學(xué)生成績(jī)管理中

五、OMR能應(yīng)用于學(xué)校管理有關(guān)的多種社會(huì)調(diào)查

六、OMR能應(yīng)用于教學(xué)綜合評(píng)價(jià)中

七、OMR能應(yīng)用于素質(zhì)教育中

八、OMR能應(yīng)用于校園網(wǎng)絡(luò)中

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